Питання для підготовки до іспиту з
«Технології науково-дослідної роботи»

1. Сутність і зміст науки і науково-дослідної роботи.
2. Особливості наукового пізнання.
3. Порівняння побутового і наукового знання.
4. Алгоритм виконання науково-дослідної роботи.
5. Структура (план) курсової роботи.
6. Форми вираження результатів наукових досліджень: тези доповіді, наукова стаття, курсова робота, кваліфікаційна робота, монографія, дисертація, автореферат дисертації.
7. Особливості написання анотацій і рефератів.
8. Технологія написання тез доповідей.
9. Аналітичні методи наукового дослідження.
10. Синтетичні методи наукового дослідження.
11. Особливості застосування теоретичних методів в різних структурних частинах роботи.
12. Види та особливості емпіричних методів дослідження.
13. Вибір теми. Обґрунтування актуальності. Визначення проблемної ситуації. Оцінка стану опрацювання теми.
14. Використання методу екстраполяції при формулюванні рекомендацій.
15. Виокремлення об’єкта і предмета наукового дослідження.
16. Формулювання гіпотез дослідження. Гіпотеза основна і допоміжні. Гіпотези описові, пояснювальні, описово-пояснювальні.
17. Залежність плану від списку завдань, предмета і об’єкта, від гіпотез дослідження.
18. Система методологічного інструментарію науково-дослідної роботи: сутність понять «методологічний підхід», «загальнонауковий принцип», «науковий метод».
19. Сутність і зміст системного підходу, приклади застосування.
20. Сутність і зміст комплексного підходу, приклади застосування.
21. Сутність і зміст діяльнісного підходу, приклади застосування.
22. Сутність і зміст культурологічного підходу, приклади застосування.
23. Сутність і зміст аксіологічного підходу, приклади застосування.
24. Сутність і зміст холістичного підходу, приклади застосування.
25. Сутність і зміст тріадного підходу, приклади застосування.
26. Сутність і зміст діалектичного підходу, приклади застосування.
27. Сутність і зміст синергетичного підходу, приклади застосування.
28. Сутність і зміст загальнонаукового принципу об’єктивності, приклади застосування.
29. Сутність і зміст загальнонаукового принципу історизму та принципу взаємозв’язку історичного і логічного, приклади застосування.
30. Сутність і зміст загальнонаукового принципу взаємозв’язку теорії з практикою, приклади застосування.
31. Сутність і зміст загальнонаукового термінологічного принципу, приклади застосування.
32. Сутність і зміст загальнонаукового принципу сходження від абстрактного до конкретного, приклади застосування.
33. Особливості і технологія критичного аналізу понять в науковій роботі, приклади застосування.
34. Особливості провадження теоретичного аналізу предмета дослідження, типові схеми побудови.
35. Технологія формування практичних рекомендацій у науковій роботі.
36. Постановка мети та завдань науково-дослідної роботи.
37. Різновиди завдань науково-дослідної роботи: світоглядно-методологічні, теоретичні, праксіологічні (емпіричні).
38. Формулювання висновків. Висновки проміжні (до розділів і підрозділів) і завершальні.
39. Вимоги до оформлення основного тексту наукової роботи, приклади.
40. Вимоги до оформлення посилань і списку використаних джерел у науковій роботі, приклади.

Також білети включають практичні завдання такого характеру:
- Скласти план для курсової роботи на тему: «…»
- Написати анотацію статті (текст додається)
- Визначити мету і завдання, об’єкт і предмет, гіпотезу курсового дослідження на тему «…».
- Виділити помилки у форматуванні наукового тексту (текст додається)